今日の授業の様子です。
１年生は、生活科の授業で、１年生の思い出を絵に表しました。運動会や流しそうめんなどを楽しんでいる自分の様子を大きく描きました。
   
２年生は、算数科の授業で、両手を広げた長さを友達と協力しながら測りました。
 
３年生は、音楽科の授業で、「ミッキーマウスマーチ」をけん盤ハーモニカで練習しました。
 
４年生は、社会科の授業で、「どうして名古屋市は、有松・鳴海しぼりが盛んになったのか」を考えました。教科書をそれぞれが読んでいました。
 
５年生は、国語科の授業で、「想像力のスイッチを入れよう」を学習しました。教科書の中から、事例を３つ見つけていました。
 
６年生は、算数科の授業で、およその体積を求めていました。
 

　初めに表彰を行いました。次に、先生からのお話がありました。箱根駅伝の「たすき」についてのお話でした。「つなぐ」ことの大切さを教えてもらいました。続いて、総務委員から今月の目標の「廊下の歩き方」について、児童会長から「健康に過ごすため」についてのお話がありました。最後に健康委員会から、「さわやかしらべ」のお知らせがありました。児童たちは、立派な態度で朝会に臨むことができました。
      

　今日もありっ子たちは、元気に登校しました。いつものように、保護者の方や交通指導員さんが見守ってくださいました。ありがとうございます。
           

今日は授業参観を行いました。
子どもたちはちょっと緊張しながらも、しっかりを授業に参加していました。平日の実施でしたが、多くの保護者に参観していただきました。ありがとうございました。
 
 
 

　明日は、授業参観と書き初め展を行います。保護者・地域の皆様、ぜひ来校していただき、日頃の授業の様子、子どもたちが活躍する姿などを見ていただけたら、幸いです。
　書き初めが廊下に掲示してあります。ぜひご覧ください。
   

　今日の授業の様子です。
１年生は、音楽科の授業で、けん盤ハーモニカで「すずめがチュン」を演奏しました。いろいろな動物の鳴き声の部分を、その動物の鳴き声の特徴に合わせて、工夫しながら弾きました。タンギングも上手にできていました。
 
 
２年生は、国語科の授業で、「ロボット」を学習しました。友達と協力しながら、教科書の中に出てくる２番目と３番目のロボットは「どんなロボットか」「どんなときに助けてくれるか」を見つけて、ワークシートにまとめました。
 
３年生は、社会科の授業で、「昔のくらし」を学習しました。教科書に載っている昔の駅の様子の写真を見て、「今と違うところ・同じところ」を考えました。
 
４年生は、社会科の授業で、「瀬戸市の伝統工芸品」を学習しました。教科書に載っている「瀬戸市の窯業・土石製造品出荷量」のグラフから問題点を読み取っていました。
　
５年生は、算数科の授業で、円と正六角形の周りの長さはどちらが長いかを予想していました。
   
６年生は、CRT（算数）に真剣に取り組んでいました。
 

　朝の読書タイムの時間に、本の読み聞かせボランティアの方が来校してくださり、本の読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、本の世界に入り込んで、真剣に聞いていました。いつもありがとうございます。
１年生の様子です。
   
２年生の様子です。
   

　今日の朝もかなり冷えていましたが、スクールガード、保護者、地域の皆様が温かく見守ってくださいました。児童たちが安心して登校することができます。いつもありがとうございます。
         

　今日も、子どもたちは、水の冷たさにも負けず、友達と協力しながら丁寧に掃除をしていました。さすがは「ありっ子」です！
             

　今日の授業の様子です。
１年生は、国語科の授業で、手紙の宛名の書き方を学習しました。いつもお世話になってる地域の方に手紙を書くために、地域の方の名前を確認していました。
 
２年生は、生活科の授業で、「２年生をふりかえって。できるようになったよ。がんばったよ。」を学習しました。タブレット端末に、「できるようになったこと」「がんばっｔこと」「とくいになったこと」をたくさん入力していました。成長しましたね。
 
３年生は、理科の授業で「電気の通り道」を学習しました。豆電球に乾電池をつないで、電気がつくことを確認していました。明るくなったときは、とてもうれしそうでした。
 
４年生は、算数科の授業で、「どれにしようかな」を学習しました。２つの事柄を表に整理して、問題の答えを導き出していました。
 
５年生は、CRT（算数）に真剣に取り組んでいました。
 
６年生は、外国語の授業で、英語かるたに取り組みました。先生が絵札に描いてあるスポーツや動物の絵の特徴を英語で読み、その説明に合う絵札を取っていました。とても楽しそうでした。