半田市立有脇小学校
 

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令和7年度 全国学力・学習状況調査(半田市の調査結果)について
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半田市のキャリア教育
幼保小中一貫教育HANDAプラン キャリア教育の推進(半田市教育委員会)【表】.pdf
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半田市の中学校部活動改革と地域におけるスポーツ・文化芸術活動のさらなる推進について(お知らせ)
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2025/09/03

授業の様子

| by @有脇小
 今日の授業の様子です。
1年生は、国語科の授業で初めて「カタカナ」を学習しました。最初の文字は、「コ」でした。どの児童も真剣に書いていました。姿勢も立派でした。
 
2年生は、国語科の授業で、「雨のうた」を学習しました。グループに分かれて音読の練習をしていました。声の大きさ、読む速さ、読む順番、動作、一人で読むところ・みんなで読むところなどを工夫しながら、よりよい音読になるよう、話し合ったり、練習したりしていました。チームワークがばっちりでした。
 
3年生は、国語科の授業で、「わたしと小鳥とすずと」を学習しました。ペアで音読の練習をしてから、詩の内容について確認しました。先生の質問に対して、たくさんの児童が手を挙げて発表していました。
 
4年生は、体育科の授業でマット運動を行いました。前転のレベル2を練習していました。「立った姿勢から始めて、背中をついたときの腰の角度が大きい勢いのある前転」を目指していました。マスターした児童にお手本を見せてもらったり、何度も練習したりしました。4年生のありっ子は、根気があります。
 
5年生は、外国語科の授業で、「I like ~」を学習しました。2つのチームに分かれ、カードを見て、その内容に合った英語を両端から読んでいき、2人が出会ったところでじゃんけんをして、勝った児童はどんどん進み、負けた児童は、次の児童に交代して、はじめからやり直す、という活動を行いました。笑顔がいっぱいでした。
 
6年生は、社会科の授業で、「鎌倉幕府」について学習しました。「源頼朝」「守護」「地頭」など、大事な語句を確認しながら、丁寧にノートに書いていました。6年生の集中力はさすがです!
 
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